誰もが自由を決断できる社会を創る

我々は若手〜中堅会社員の退職のお悩みに寄り添う退職エージェントです。
対話を通して現職の悩みや退職の不安感を言語化し、退職/転職ありきではないキャリアの納得解の模索に伴走します。
また、一時的な無職（＝キャリアブレイク）を前向きな選択肢に変える支援を提供します。

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  退職メンタリング

  キャリアに悩む会社員が一度立ち止まり、自分の意思で次を選ぶための伴走型メンタリングサービスです。
  転職や退職を前提にせず、対話と内省を通じて、自身にとって納得感のある意思決定を支援します。
  情報提供から言語化、次の一歩の実行までを一貫してサポートします。

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  一時的無職者向けプログラム

  一時的無職期間を単なる空白ではなく、人生の再設計の時間に変えるためのプログラムです。
  参加者同士の対話と内省ワークを通じて、自身の無職期間の過ごし方やキャリアの方向性を整理します。
  無職経験を言語化し、納得感のある次の一歩へとつなげる具体的な行動設計まで支援します。

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  一時的無職者コミュニティ

  一時的無職期間を再起動の準備期間として活かすための環境です。
  対話と内省、そして小さな行動を通じて、自身なりのキャリアや生き方に向き合います。
  安心して過ごせる場でありながら、納得感のある次の一歩へ自然と進める設計が特徴です。

MISSION

誰もが自由を決断できる社会を創る

VISION

安心して一時的無職期間を過ごせる社会

誰もが自由を決断できる社会を創りたい。

この想いは、学生の頃から一貫して持ち続けてきた私の軸です。

私はこれまで、人材開発/教育の領域で「人はどうすれば納得のいく人生を送れるのか」という問いに向き合ってきました。その原点は、高校時代の進路選択にあります。
教育の失敗作と揶揄されるゆとり世代の中で、学校の方針に従い近隣の中堅大学へ進学することが本当に正しいのか。不安と焦燥に駆られ、同校からはほとんど前例のないレベルの大学を目指したものの結果は惨敗。最終的に滑り止めの大学へ進学し、学生時代を通じて改めて自身の将来と向き合いました。

この原体験を元に高校生のキャリア教育に取り組む中で、人生の意思決定に関する課題は学生に限らないことに気づきます。教育系ベンチャー企業に勤務していた私は、自身の想いと会社の方針や事業構造との間に隔たりを感じ、求められる成果を出せないまま退職に至りました。

そして退職後は、3ヶ月間の無職期間に入ります。
キャリアが途切れ、望む道に戻れるか分からない不安に押し潰されそうになりながらも、この時間をどうすれば意義あるものにできるのかを模索し続けました。そして振り返ったとき、この無職期間こそが人生を立て直すための重要な時間だったと確信しています

志を持って働き始めたにもかかわらず、日々の忙しさの中でそれを見失ってしまう人。違和感を抱えながらも立ち止まることができず、惰性で働き続けてしまう人。そうした状況は決して特別なものではありません。だからこそ、一度立ち止まり自分と向き合う時間を持つことは、逃げではなく前に進むための健全な選択だと考えています。

誰もが安心して立ち止まり、しがらみに囚われずに自分の意思で次の一歩を決断できる。

それが、私の目指す未来です。

代表取締役 / 退職エージェント

大阪府立大学 航空宇宙工学科 卒業

人材開発企業にて、プロジェクトマネジメント / デザインシンキング / DXなどの研修コンテンツ開発に従事。

某地方銀行と地域×金融をテーマとしたボードゲームを企画/開発。地元小学生向け教材として展開。

居住型教育施設にて、チューターとして各種教育コンテンツの企画、居住者のメンタリング、コミュニティマネジメントを実施。

Edtech企業にて、高等学校の探究学習支援ツールのカスタマーサクセスとして、カリキュラムマネジメントや授業企画を支援。